29 февраля 2024, 13:00
28 февраля 2024 года, в рамках утверждённого плана-графика проведения антидопинговых мероприятий, с родителями спортсменов этапа начальной подготовки отделения баскетбола ГОАОУ «СОСШ «Спарта», тренером-преподавателем Подкидышевой Еленой Александровной проведено родительское собрание на тему: «Роль родителей в формировании антидопинговой культуры».
До родителей юных спортсменов доведена информация о людях входящих в окружение спортсмена: тренеры, родители, соперники, врачи, фанаты и т.д.
Указано на особую роль родителей, т.к. именно они с первых дней закладывают фундамент для последующего физического и психического развития ребёнка. В детстве зарождаются этические представления, формируется культура поведения. Это помогает общению с окружающими, обеспечивает эмоциональную устойчивость и комфорт.
Для этого родителям в первую очередь необходимо:
научить ребёнка уважать соперника и руководствоваться ценностями спорта;
формировать позитивное отношение к спорту и тренировочному процессу;
быть примером для подражания;
грамотно расставлять перед ребёнком приоритеты (развитие личности, укрепление духа, забота о здоровье стоят выше медалей и пьедесталов);
как можно больше разговаривать с ребёнком, завоевать его доверие;
обращать внимание на любые изменения, происходящие с ребёнком, и оперативно реагировать на них.
Родителям предоставлена информация о причинах, по которым спортсмен может начать принимать запрещённые субстанции или методы, т.е. находящиеся в группе риска, а также особенности поведения и симптомы, указывающие на возможность применения допинга.
Указано на особую роль родителей, т.к. именно они с первых дней закладывают фундамент для последующего физического и психического развития ребёнка. В детстве зарождаются этические представления, формируется культура поведения. Это помогает общению с окружающими, обеспечивает эмоциональную устойчивость и комфорт.
Для этого родителям в первую очередь необходимо:
научить ребёнка уважать соперника и руководствоваться ценностями спорта;формировать позитивное отношение к спорту и тренировочному процессу;быть примером для подражания;грамотно расставлять перед ребёнком приоритеты (развитие личности, укрепление духа, забота о здоровье стоят выше медалей и пьедесталов);как можно больше разговаривать с ребёнком, завоевать его доверие;обращать внимание на любые изменения, происходящие с ребёнком, и оперативно реагировать на них.Родителям предоставлена информация о причинах, по которым спортсмен может начать принимать запрещённые субстанции или методы, т.е. находящиеся в группе риска, а также особенности поведения и симптомы, указывающие на возможность применения допинга.